Handicap et inclusion

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Résumé du module

Ce module présente les principales définitions du handicap et explore les différents modèles qui façonnent la manière dont le handicap est perçu dans la société. Il met en avant « l’effet de la rampe d’accès » pour montrer comment les mesures conçues pour les personnes handicapées peuvent profiter à de nombreuses autres personnes.

Enfin, il examine ce que signifie l’inclusion dans la pratique et comment elle peut être mise en œuvre dans des contextes quotidiens (en particulier dans le travail auprès des jeunes).

Durée estimée

1 heure

Mots-clefs

Inclusion, intégration, diversité, capacitisme, handicaps

Objectifs d’apprentissage

À la fin de ce module, les apprenants seront en mesure de…

1. Aider les acteur.ice.s du travail de jeunesse et les jeunes à comprendre le concept d’inclusion et son importance dans le travail avec les jeunes.
2. Encourager la réflexion sur les attitudes personnelles, le langage et les préjugés inconscients susceptibles d’exclure autrui.

Structure du contenu

Thème 1 : Définition du handicap

Durée estimée : 10 minutes

Thème 2 : Briser les barrières : comprendre le handicap

Durée estimée : 20 minutes

Thème 3 : L’effet « rampe d’accès »

Durée estimée : 10 minutes

Thème 4 : L’inclusion dans la pratique

Durée estimée : 20 minutes